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1. Che cosa sono i Cookies?

I cookie sono stringhe di testo di piccole dimensioni che i siti visitati dall’utente inviano al suo terminale (solitamente al browser), dove vengono memorizzati per essere poi ritrasmessi agli stessi siti alla successiva visita del medesimo utente. Nel corso della navigazione su un sito, l’utente può ricevere sul suo terminale anche cookie che vengono inviati da siti o da web server diversi (c.d. “terze parti”), sui quali possono risiedere alcuni elementi (quali, ad esempio, immagini, mappe, suoni, specifici link a pagine di altri domini) presenti sul sito che lo stesso sta visitando.
I cookie, solitamente presenti nei browser degli utenti in numero molto elevato e a volte anche con caratteristiche di ampia persistenza temporale, sono usati per differenti finalità: esecuzione di autenticazioni informatiche, monitoraggio di sessioni, memorizzazione di informazioni su specifiche configurazioni riguardanti gli utenti che accedono al server, ecc.

2. Quali sono le principali tipologie di Cookies?

Al riguardo, e ai fini del presente provvedimento, si individuano pertanto due macro-categorie: cookie “tecnici” e cookie “di profilazione”.

a. Cookie tecnici.

I cookie tecnici sono quelli utilizzati al solo fine di “effettuare la trasmissione di una comunicazione su una rete di comunicazione elettronica, o nella misura strettamente necessaria al fornitore di un servizio della società dell’informazione esplicitamente richiesto dall’abbonato o dall’utente a erogare tale servizio” (cfr. art. 122, comma 1, del Codice Privacy).
Essi non vengono utilizzati per scopi ulteriori e sono normalmente installati direttamente dal titolare o gestore del sito web. Possono essere suddivisi in cookie di navigazione o di sessione, che garantiscono la normale navigazione e fruizione del sito web (permettendo, ad esempio, di realizzare un acquisto o autenticarsi per accedere ad aree riservate); cookie analytics, assimilati ai cookie tecnici laddove utilizzati direttamente dal gestore del sito per raccogliere informazioni, in forma aggregata, sul numero degli utenti e su come questi visitano il sito stesso; cookie di funzionalità, che permettono all’utente la navigazione in funzione di una serie di criteri selezionati (ad esempio, la lingua, i prodotti selezionati per l’acquisto) al fine di migliorare il servizio reso allo stesso. Per l’installazione di tali cookie non è richiesto il preventivo consenso degli utenti.

b. Cookie di profilazione.

I cookie di profilazione sono volti a creare profili relativi all’utente e vengono utilizzati al fine di inviare messaggi pubblicitari in linea con le preferenze manifestate dallo stesso nell’ambito della navigazione in rete. In ragione della particolare invasività che tali dispositivi possono avere nell’ambito della sfera privata degli utenti, la normativa europea e italiana prevede che l’utente debba essere adeguatamente informato sull’uso degli stessi ed esprimere così il proprio valido consenso. Ad essi si riferisce l’art. 122 del Codice Privacy laddove prevede che “l’archiviazione delle informazioni nell’apparecchio terminale di un contraente o di un utente o l’accesso a informazioni già archiviate sono consentiti unicamente a condizione che il contraente o l’utente abbia espresso il proprio consenso dopo essere stato informato con le modalità semplificate di cui all’articolo 13 Codice Privacy, comma 3″ .

Session e Persistent Cookies

I Session Cookies, che contengono l’informazione che viene utilizzata nella tua sessione corrente del browser. Questi cookies vengono automaticamente cancellati quando chiudi il browser. Nulla viene conservato sul tuo computer oltre il tempo di utilizzazione del sito.

I Persistent Cookies (tipo ASPXANONYMOUS), che vengono utilizzati per mantenere l’informazione che viene utilizzata nel periodo tra un accesso e l’altro al sito web, o utilizzati per finalità tecniche e per migliorare la navigazione sul sito. Questo dato permette ai siti di riconoscere che sei utente o visitatore già noto e si adatta di conseguenza. I cookies “persistenti” hanno una durata che viene fissata dal sito web e che può variare da pochi minuti a diversi anni.

Cookies di prima parte e di terze parti

Occorre, cioè, tenere conto del differente soggetto che installa i cookie sul terminale dell’utente, a seconda che si tratti dello stesso gestore del sito che l’utente sta visitando (che può essere sinteticamente indicato come “editore”) o di un sito diverso che installa cookie per il tramite del primo (c.d. “terze parti”).

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Data di aggiornamento: 01.12.2014

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Sabato 17 febbraio Carrara si fa polis dell’educazione: a Palazzo Binelli il seminario “La cultura dell’educazione nella comunità”

Rappresentanti degli enti locali e delle istituzioni scolastiche, esponenti della cooperazione sociale e esperti s’incontrano per parlare di “Buona Scuola”, sistema integrato 0-6, servizi educativi, istruzione e formazione continua

 

Come promuovere una cultura dell’educazione davvero efficace e di qualità, in una comunità che attorno ai valori di una pedagogia condivisa possa riscoprire il senso della propria identità? Sabato 17 febbraio Carrara si fa polis dell’educazione: rappresentanti degli enti locali e delle istituzioni scolastiche, esponenti della cooperazione sociale ed esperti s’incontrano a Palazzo Binelli (via Verdi 7, ore 9) per parlare di “Buona Scuola”, sistema integrato 0-6, servizi educativi, istruzione e formazione continua. Il seminario “La cultura dell’educazione nella comunità. Riflessioni, sfide, esperienze” è organizzato dalla cooperativa sociale G. Di Vittorio in collaborazione con Legacoop Toscana-Area Welfare, Consorzio Pegaso Network e con il patrocinio del Comune di Carrara

Infanzia e minori rappresentano un settore strategico per la cooperazione sociale, anche alla luce delle ultime novità normative – afferma la presidente della cooperativa sociale G. Di Vittorio Maria Antonella Oronte - . La nostra cooperativa intende ampliare la propria azione in questo campo, e dal 2016 abbiamo inserito anche le attività d’insegnamento tra i possibili ambiti d’intervento. Nella consapevolezza del nostro ruolo sociale e culturale, siamo impegnati nella progettazione e realizzazione di servizi innovativi e al tempo stesso nella promozione di una cultura dell’educazione di qualità. Attraverso questo seminario vogliamo offrire un modello, una proposta per un’alleanza formativa tra le diverse realtà che operano in questo campo”.

“Il 2018 sarà un anno storico per i servizi alla prima infanzia – sostiene Alberto Alberani, vicepresidente nazionale di Legacoopsociali, che sarà presente a Carrara -. Dopo anni di attesa, concretamente e grazie al sostegno di educatrici, familiari e associazioni che operano in questo settore, la riforma della “Buona Scuola” è diventata realtà mettendo a disposizione per i Comuni 209 milioni di euro per abbattere i costi dei servizi o per costruirne di nuovi e 150 milioni per la realizzazione di nuovi Poli per l’infanzia. Si tratta di nuove norme e di risorse aggiuntive che forniscono a Pubbliche Amministrazioni e Enti del Terzo Settore (in particolare cooperative sociali), una nuova occasione di co-progettazione per offrire servizi di qualità ai bambini e nuove risposte ai bisogni delle famiglie”.

CCW
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